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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。
🍬(撰稿:许建林)【观察】艺术家集体维权 数据安全谁来护航?
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“建筑·健康2030”联盟主题沙龙在武汉举办
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短视频发展中自律与创新同样重要
2024/07/29尤颖有z
台湾气象部门就台风“格美”发布海上陆上警报
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老人把坐轮椅老伴推河里?假
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