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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➖（撰稿：师瑗才）

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    • 巩福绿⛯LV3六年级
      2楼
      换了几个心理咨询师，对关系不再信任，还有换人咨询的必要吗？⛾
      2024/08/01   来自唐山
      0回复
    • ⚺邹岚亚LV2大学四年级
      3楼
      法航母使用3D打印技术🥠
      2024/08/01   来自博乐
      4回复
    • 邹姬元♡LV1幼儿园
      4楼
      “数据要素×”大赛北京分赛怎样举行，门头沟召开赛事说明会🚔
      2024/08/01   来自昭通
      6回复
    • 瞿文春LV3大学三年级
      5楼
      惩治“台独”顽固分子的法治利剑🔝
      2024/08/01   来自宣化
      8回复
    • 苗桂有🍍🆔LV7大学三年级
      6楼
      6大创新举措 推动中医药标准化高质量发展📗
      2024/08/01   来自宁德
      1回复
    • 乔丹淑LV7大学四年级
      7楼
      下班后的2小时，决定了你成为什么样的人😃
      2024/08/01   来自巢湖
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